走進四川省南(nán)充師(shī)範學≠±÷校(xiào)，學養深厚的(de)教育氣息在這(zhè)裡∏β(lǐ)傳承，人(rén)文(wén)荟萃的(de)↓£教育情懷在這(zhè)裡(lǐ)延伸。這(zhè)所坐(zuòΩ★&∞)落于省級臨江新區(qū)的(de)校(xiào)園，目前擁有$™(yǒu)智慧校(xiào)園平台、計(jì)算(suàn)機(jī)雲機★££(jī)房(fáng)、人(rén)臉識别終端 €ε 、電(diàn)子(zǐ)圖書(shū)館、視(shì)頻(pín)監控系÷ ∞統、校(xiào)園廣播系統等一(yī)系列智能(n×απ£éng)設備，讓師(shī)生(shēng)真切地(dì)感覺到(dào÷♥)智慧校(xiào)園所帶來(lái)的(de)新變化(hu♦™à)。
作(zuò)為(wèi)一(yī)所四川省現(xiàn)π∑™代教育技(jì)術(shù)示範學校(xiào)，四川省南(nán)充β™δ師(shī)範學校(xiào)持續推進校(xiào)園的(de)信息化(h↕®uà)、智能(néng)化(huà)建設，将先進的(dβ♦e)信息技(jì)術(shù)應用(yòng)于學校(xiào)管理(lǐ© ©)和(hé)教學實踐。一(yī)年(nián)前，學校(xiào)攜手依能(✘<↕ néng)教育，共建智慧校(xiào)園平台，使學校(xiào)從(c§óng)“管理(lǐ)”師(shī)生(shēng)向“服務”師(shī)γ±∞生(shēng)轉變，提升工(gōng)作(zuò)效率，也(∑>≠↕yě)進一(yī)步提升學校(xiào)信息化(huà)水(shuǐ★ σ)平。同時(shí)，讓人(rén)臉識别技φ✔&≤(jì)術(shù)走進校(xiào)園，開(kāi)啓智能( Ω≈néng)化(huà)應用(yòng)，在教職工(gōng)考勤、校≤©♥(xiào)園門(mén)禁、歸寝管理(lǐ)等方面成效顯著≥¥♥∑。
人(rén)臉識别，智能(néng)考勤
傳統考勤打卡要(yào)排隊、指紋識别不(b>δ₽ ù)出、考勤結果無法實時(shí)統計(jì)、請(qǐng)εΩ™'假缺勤手動核算(suàn)極易出錯(cuò)……自€(zì)從(cóng)采用(yòng)了(le)智能(néng)考勤系統 ↕，四川省南(nán)充師(shī)範學校(®≤xiào)的(de)教職工(gōng)迅速告别低(dī ≤£★)效考勤！基于人(rén)臉識别技(jì)術(shù)的(de)AI考勤♥™β更具有(yǒu)效率高(gāo)、實時(shíλ"&)性強、準确度高(gāo)、方便快(kuài)捷等優☆∏₹勢。教職工(gōng)上(shàng)班∞ ≤前隻需在依能(néng)考勤機(jī)上(shàng)刷臉即可(kě>↓)完成考勤，即使摘眼鏡、換發型、戴口罩，通(≤£α♦tōng)通(tōng)不(bù)影(y✔<∏ǐng)響！依能(néng)AI考勤套件(∞™jiàn)與智慧校(xiào)園平台整合集成，數(shù)據實時(shí) 更新，缺勤遲到(dào)一(yī)目了(le)然，手機©≥™(jī)即可(kě)查看(kàn)，當日(rì)情況當☆♥日(rì)處理(lǐ)，協助學校(xiào)構§ ♠建完善的(de)考勤體(tǐ)系！
手機(jī)App，輕松點名
學生(shēng)人(rén)數(shù)多(duō)，±¥&紙(zhǐ)質點名冊淩亂無頭緒？傳統刷卡、指紋考勤時(shí)間(jiān)∑π長(cháng)，影(yǐng)響上(shàng)課效率？出勤率、缺勤率統計α₽¥(jì)繁瑣，令人(rén)頭疼？這(zhè)些(xiē)'↕®對(duì)于四川省南(nán)充師(s₹♦hī)範學校(xiào)來(lái)說(shuō)都(dōu)不(>×bù)是(shì)問(wèn)題！上(shàng)課前，任¥¶↔♣課教師(shī)通(tōng)過“YN智慧校(xiào)園平台”Ap←✔ ©p在課堂實時(shí)點名，App根據課表自(zì)動判斷教師(♥€shī)當前所授課程以及對(duì)應的(de)學生(sh ∞σēng)名單，教師(shī)隻需手指輕點屏幕即可(kě)完成點名，高(gā§ £o)效準确，以便及時(shí)考查學生(shēng)的(de)∏±到(dào)課情況，掌控課堂紀律，促使學生(shēng)主動積極到 ÷∏↔(dào)課學習(xí)。遲到(dào)缺課清晰明(mín✔δα×g)了(le)，考勤數(shù)據實時(shí)共享，管理(lǐ)更方便。Ω∏÷
自(zì)動識别，智慧宿管
宿舍管理(lǐ)是(shì)後勤部門(mén)的≥ (de)一(yī)個(gè)重要(yào)工(gōng)作(zuò)，但(→∏ dàn)是(shì)宿管業(yè)務複雜(zá)₩≤$，非本棟宿舍人(rén)員(yuán)容易混入Ω宿舍，傳統的(de)考勤方式占據了(le)宿管✔↕老(lǎo)師(shī)大(dà)部分(fēn)的(de)工(φ£♦gōng)作(zuò)時(shí)間(j↔★iān)，而且如(rú)果統計(jì)結果不(bù)及時(s≤★×'hí)或者數(shù)據遺漏，管理(lǐ)人(rén)員(yuán)♦× Ω無法及時(shí)了(le)解學生(shēng)的(de)考勤 ™γ和(hé)晚歸狀态，容易造成安全隐患。如(rú)何建立一β∏(yī)個(gè)安全的(de)校(xiào)園環境，保障師(shī)生(shΩ↑ēng)們的(de)學習(xí)、生(shēng)活安 ← 全一(yī)直是(shì)四川省南(nán)充師(shī)範學校(xiào)₩Ω關注的(de)焦點。為(wèi)此，學校(xiào)建設了(lδ ™e)基于AI技(jì)術(shù)的(de)智能(nΩ↑σéng)宿舍考勤系統，在學生(shēng↓ )宿舍樓門(mén)口以及每層樓的(de)過道(dδ♠→ào)處安裝依能(néng)AI考勤機(jī)，利用(yòng)人(rén)臉€>識别技(jì)術(shù)來(lái)實現(xiàn)學生(shēng)©∏₩ 歸寝考勤、歸寝數(shù)據統計(jì)的(de)智•≈↑能(néng)化(huà)管理(lǐ)，進一(yī)↓$←步完善學校(xiào)的(de)信息化(huà)宿舍管理(lǐ)能(néng®∞)力，實現(xiàn)歸寝數(shù)據&&實時(shí)共享，讓管理(lǐ)更高(gāo)效，¶λ讓學校(xiào)更安全。
智慧門(mén)禁，快(kuài)速通(tōng)行(xíng ♠∞)
校(xiào)門(mén)口是(shì)校(xiào)園的(de)第一←(yī)道(dào)防線，身(shēn)份識别←&★λ是(shì)重中之重。四川省南(nán)充師(shī)範學校(xiào)在校(¥↔σxiào)門(mén)口部署了(le)依能(néng)人(rén)臉抓拍(& ₹©pāi)機(jī)、依能(néng)請(qǐng)假放(fàn↓¶g)行(xíng)機(jī)，通(tōng)過與智慧←©✔校(xiào)園平台的(de)整合，可(kě)實現δ∞ ©(xiàn)身(shēn)份的(de)快(kuài)速鑒别φε核驗，方便學生(shēng)、教師(shī)無接觸出入通(tōng©∞↑β)行(xíng)。學生(shēng)進入校(xiào)門(mén)前，隻需看'↓(kàn)一(yī)眼屏幕，系統自(zì)動識别人(rén)臉，精γ•準核對(duì)信息，身(shēn)份驗證通(tōng)過後，就(jiù)能(♦♣néng)順利通(tōng)過閘機(jī)通×♦☆>(tōng)道(dào)進入校(xiào)園，快(kuài)↕π速通(tōng)行(xíng)不(bù)堵塞，大(dà)大₩≥•±(dà)減輕老(lǎo)師(shī)、門(mén)衛的(de)工(≠≈gōng)作(zuò)，有(yǒu)效增₹≥強了(le)學校(xiào)的(de)安全管理(lǐ)。"♥如(rú)快(kuài)遞員(yuán)、外(wài)賣員(y&©∞uán)等其他(tā)未在校(xiào)的(€α'"de)陌生(shēng)人(rén)員(<§↓yuán)進入校(xiào)門(mén)時(shí)¶<，顯示終端将進行(xíng)預警提示，保障校(xià✔α≠o)園安全，幫助學校(xiào)提高(gāo)管理(lǐ)效率，加強校(xi≠¶÷≈ào)園安全的(de)監管監控。
數(shù)據共享，智慧賦能(néng)
傳統的(de)物(wù)聯網系統由物(wù)聯網硬 ×件(jiàn)設備廠(chǎng)商提供獨立的(de)軟件(ji₽ ®♦àn)應用(yòng)系統。随著(zhe≠↓₽)信息化(huà)的(de)深入推進，四川省南(••<nán)充師(shī)範學校(xiào)©β$→的(de)App/AI考勤數(shù)據與教務、教學、學生(sh≠¶ ēng)管理(lǐ)等智慧校(xiào)園應用(yòng)系統∑©整合集成，構建統一(yī)的(de)大(dà)數(shù)據平台。全校(xi β₩δào)的(de)考勤數(shù)據自(zì)動彙總，多(duō)維度展示≈Ω師(shī)生(shēng)的(de)考勤、請(qǐng)假情況，并及時(shí)提供給有(yǒu$Ω)權限的(de)校(xiào)領導及相(xiàng)關管<÷§理(lǐ)負責人(rén)，數(shù)♦β據實時(shí)共享，方便快(kuài)速查詢和(hé)導出，便于學校(xià± ☆∞o)管理(lǐ)者實時(shí)掌控校(xiào)園安全态±÷勢，避免出現(xiàn)管理(lǐ)漏洞和(hé)隐患。有(yǒu)了 ≠(le)智能(néng)考勤的(de)加持賦能(néng)，一<→¥§(yī)切都(dōu)妥妥的(de)！
依能(néng)智慧校(xiào)園平台的(de)保駕護航、人(€§≠rén)臉識别系統的(de)智能(néng)應用(yòng)讓四川省南(n>α§án)充師(shī)範學校(xiào)的(de)師(shī)生(shē βng)受益頗多(duō)。刷臉通(tōng)行(xíng©β)、AI考勤，讓出行(xíng)和(hé)安防管理(lǐ)更方便；自(©σ≥∑zì)動統計(jì)、可(kě)視(shì)化±←(huà)的(de)考勤數(shù)據，讓管★Ω÷理(lǐ)人(rén)員(yuán)對(duì)考勤¶★ε"管理(lǐ)遊刃有(yǒu)餘，讓校(xiào)園更安全，讓師₩δ↑≤(shī)生(shēng)更安心。
