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【新聞】微(wēi)講師(shī)強勢亮(liàng)相(xiàng)$γΩ≠2016年(nián)全國(guó)翻轉課堂大(dà±♥β±)會(huì),引領翻轉課堂改革浪潮

2016年(nián)11月(yuè)20日(r쮩)-21日(rì),由中國(guó)教育技(jì)術(shù)學γβ‌會(huì)主辦,微(wēi)課程資源共建共享聯盟、甯陽縣教育局協辦的•¥₹(de)“第三屆全國(guó)翻轉課堂大(dà)會(h≥Ωuì)”在甯陽第二實驗中學成功召開(kāi)。'₩∞≠中央電(diàn)化(huà)教育館、泰"♥∏♦安市(shì)教育局、甯陽縣人(rén)民(mín)政府、山(sh₩$ān)東(dōng)省教育科(kē)學研究院等有(yǒ§™u)關領導以及來(lái)自(zì)全國>™(guó)各地(dì)的(de)中小(x₩‌♣→iǎo)學領導和(hé)學科(kē)教師(•∏$∞shī)1000餘人(rén)參加了(le)大(dà)會(huì),新≤→'δ一(yī)代微(wēi)課制(zhì)作(zuò)™‌®€工(gōng)具微(wēi)講師(shī)強勢亮(liàng)相(xi&®àng)此次盛會(huì)。

本次大(dà)會(huì)主題為(wèi)“縣域同課異¶δ♠₹構在線化(huà)與名師(shī)引領”,旨在縣域內(nèi)整β★體(tǐ)推動信息技(jì)術(shù)與教育教學深度融→σ©π合,将教育信息化(huà)作(zuò)為(wèi)教育現(xiàn)代化≈δ≤(huà)的(de)重要(yào)動力引擎γ‍,積極推進翻轉課堂改革,将優質微(wēiσ'≤☆)課資源引入課堂,提升教育質量,促進教育公平。深圳市朗馳欣創科技®λε¶股份有限公司高(gāo)級咨詢顧問(wèn)王銀(yín)豪在會(hu≈★≥¥ì)上(shàng)作(zuò)了(le)關于《新一(yī)代微(wēiΩ≤≠<)課制(zhì)作(zuò)工(gōng)具—微(wēi)講≤≤¥¥師(shī)》的(de)技(jì)術(shù)報(b₽≠♠ào)告,報(bào)告圍繞中小(xiǎo)學翻轉課堂實施過程中遇< ♦Ω到(dào)的(de)微(wēi)課資源欠缺、微(wēi)課制(zhì)作(<$↑zuò)難、微(wēi)課制(zhì)作(&Ω♦βzuò)耗時(shí)長(cháng)等問(wèn)題展開₽≈ π(kāi)研討(tǎo),并針對(duì)如(rú)何利用(₽©←yòng) “微(wēi)講師(shī)”解決微(wēi)課資源問(w​δ$èn)題提出了(le)解決方案:“微(wēi)講師(shī)”将幫助學科(k®≤™Ωē)教師(shī)快(kuài)速、高(gāo)效、大(dà)批量地(dì)制&×α✘(zhì)作(zuò)微(wēi)課并應用(yòng)到(dào)課堂教學≈≈¥→中,得(de)到(dào)了(le)現(x'±₩iàn)場(chǎng)參會(huì)代表的(de)積極響應和(hé)認同。

微(wēi)講師(shī)秉承“以信息化(huà)教學手段∑δ¥提高(gāo)教育教學質量”,積極開(kāi)展混合式教學應用(yò"✘γng)模式,将引領翻轉課堂改革新浪潮!

深圳市朗馳欣創科技股份有限公司高(gāo)級咨÷←←★詢顧問(wèn)王銀(yín)豪作(zuò)技(jì)術(π©↔shù)報(bào)告

華南(nán)師(shī)範大(dà)學教授焦建利教授(左一(®₽φyī))體(tǐ)驗微(wēi)講師(shī)并 ÷合影(yǐng)留戀

參會(huì)代表體(tǐ)驗微(wēi)講≠‍師(shī)

參會(huì)代表體(tǐ)驗微(wēi)講師(shī)