為(wèi)全面貫徹落實《國(guó)務院關于加快(ku≈→↕±ài)發展現(xiàn)代職業(yè)教育的(de)決定》∏☆（國(guó)發[2014]19号）的(de)有(yǒ✘✔u)關要(yào)求，推動全國(guó)職業(yè)院校(π÷✔xiào)信息化(huà)建設，全面提升職業(yè)院校(xiào)在教育、γ§→教學、管理(lǐ)、服務等領域的(de)信息化(huà)應用(yδ₹☆≤òng)水(shuǐ)平，加快(kuài)實現(xiàn∑&)學校(xiào)治理(lǐ)能(néng)力和(hé)教學水(β₹ ↕shuǐ)平現(xiàn)代化(huà)$'>↑，2016年(nián)7月(yuè)24至27日(rì)，由中國(guóε₹σ)職業(yè)技(jì)術(shù)教育學₩✘'¥會(huì)（以下(xià)簡稱中國(g×βuó)職教學會(huì)）主辦、深圳市朗₩φ•馳欣創科技股份有限公司承辦的(de)“全國(guó)職業 ∞↓±(yè)院校(xiào)數(shù)字校(xià★βo)園及數(shù)字化(huà)教學資源建設研修班”在∑<四川省成都(dōu)市(shì)召開(kā←∞↕i)，本培訓班采用(yòng)限額報(bào)名，小¶®∑(xiǎo)班教學方式進行(xíng)現(xiàn)場(chǎ€λ♥<ng)授課與研討(tǎo)，來(lái)自(z Ω ♦ì)全國(guó)數(shù)十所職業(yèγ₩)院校(xiào)和(hé)技(jì)工(gōng)院校(xiào)的(d≈¶↑e)近(jìn)40位教師(shī)參加了(le)<£€本次培訓。
本次培訓特邀國(guó)家(jiā)“金(j≤↕εīn)教工(gōng)程”總體(tǐ)技(jì)術(shù)組專家♠©± (jiā)、四川農(nóng)業(yè)大(dà)學教育技(jì)術(sh≥σβù)系羅輝教授、教育部數(shù)字化(huà)資源共建共享計(jì)劃₹課題《物(wù)流》專業(yè)課題開(kāi)發負責人(rén)王丹、×♣教育部數(shù)字化(huà)資源共建共享計(jì)劃課題《中餐☆烹饪》專業(yè)課題開(kāi)發技(jì)術(shù→"•)核心設計(jì)人(rén)員(yuán)陽夢怡、深圳市朗馳欣創科☆ 技股份有限公司技(jì)術(shù)專家(jiā)參與本次λ授課。培訓內(nèi)容涉及職業(yè)院校(xiào)→→“四化(huà)”管理(lǐ)——原理(lǐβ )方法、教務教學基本原理(lǐ)與方法、數±(shù)字化(huà)教學資源開(kāi←σβ↔)發技(jì)術(shù)規範及項目管理(lǐ)解讀(dú)、優質<∑≠數(shù)字化(huà)教學資源的(de)設計(j≥★ì)與開(kāi)發、微(wēi)課、視(shì)頻(pín)公開(kāi™<♥&)課的(de)精細化(huà)設計(jì)與開(kāi)發、數(€σshù)字校(xiào)園平台支撐職業(yè)院校(xiào)“四化(h©¶∏uà)”管理(lǐ)、“互聯網+”時(shí)代校(xiào)δ↓×$園文(wén)化(huà)新媒體(tǐ)宣傳應用(yò←™≈₽ng)案例，培訓期間(jiān)，參會(huì)代表運用(yòng)“™ε£微(wēi)講師(shī)”就(jiù)微(w£ ēi)課制(zhì)作(zuò)進行(xíng)了(le)現(xiàn)場(×'chǎng)體(tǐ)驗，并運用(yòng≠★φ)虛拟現(xiàn)實眼鏡體(tǐ)驗VR版Ω♥↔β本的(de)全景漫遊，授課講師(shī)的(de)專業(yè)©←≈度和(hé)培訓內(nèi)容的(de)豐★≠∏富性獲得(de)了(le)參會(huì)代表們的(de)一(yī)緻好(h >÷£ǎo)評，紛紛表示，本次培訓班非常務實，能(néng)很(hěn)好(¥↕≠hǎo)的(de)運用(yòng)到(dào)今後的(de)教δ★σ學管理(lǐ)和(hé)日(rì)常教學過程中。
國(guó)家(jiā)“金(jīn)教∑λ↕₽工(gōng)程”總體(tǐ)技(jì)術(s®α✔•hù)組專家(jiā)、四川農(nóng)業(yè)大♥≠ (dà)學教育技(jì)術(shù)系教授羅輝作(zuò)報(bào)告
深圳市朗馳欣創科技股份有限公司高(gāo)級管理(£δ★"lǐ)咨詢師(shī) 客戶服務部總監 李波作(zuò)報(bà ✔βo)告
國(guó)家(jiā)數(shù)字化(huà)資源共建共享ε★計(jì)劃課題組技(jì)術(shù)負責人(rén) 王丹 作'&(zuò)報(bào)告
培訓現(xiàn)場(chǎng)
