2020年(nián)初，一(yī)場(chǎ'♦←ng)突如(rú)其來(lái)的(de)新β✔冠肺炎疫情，打破了(le)原有(yǒu)節日(rì)<♦&的(de)熱(rè)情與喧鬧。為(wèi®↕)阻斷疫情向校(xiào)園蔓延，确保師(shī)生(∞₹$shēng)生(shēng)命安全和(hé)身(shēn)體(tǐ)≠¥健康，各級教育管理(lǐ)部門(mén)作(zuò)出了α↔(le)延遲開(kāi)學的(de)決定；同時(₹shí)為(wèi)保障學生(shēng)的(de)學習(xí)， ™™教育部提出“利用(yòng)網絡平台，停課不(bù)停學”的(de§Ω×)指示。
作(zuò)為(wèi)一(yī)家(jiā)高(gāπ≤o)新技(jì)術(shù)企業(yè)，依能(nén↓&δg)科(kē)技(jì)專注于教育信息化(huà)産品的 Ω↑(de)研發與服務，對(duì)教育始終懷揣著•☆→(zhe)赤子(zǐ)之情。疫情發生(shēng)以來(lái)，依γ☆∑能(néng)第一(yī)時(shí)間(jiān∑ "φ)全力投入到(dào)學校(xiào)的(de)疫情防控與在線教學中♣'•，免費(fèi)提供四大(dà)公益服務，保障學校(x γ✘iào)在線辦公和(hé)遠(yuǎn)程教學的÷☆φ¥(de)需要(yào)。
一(yī)、緊急增加疫情上(shàng)報(bào)服務
疫情爆發初期，為(wèi)幫助學校(xiào)做(zuò)好(hǎ•↓♥o)疫情防控，春節期間(jiān)，在依能β©☆(néng)研發團隊連夜加班開(kāi)發α×α♣、測試下(xià)，依能(néng)智慧校(xi£♦ $ào)園平台YNedut緊急增加了(le)健康上(shàng)報(b≠≈≥¶ào)系統，并于2月(yuè)上(shàn§ g)旬成功上(shàng)線，學校(xiào)免費¶ ≈(fèi)使用(yòng)。學生(shēng)和(h ∏é)教職工(gōng)每天在“YN智慧校(xiào)園”APP上(↓≈ shàng)進行(xíng)健康信息填報(bào)，系統自(zì)動生≤↕(shēng)成全校(xiào)報(bào♦₹£λ)表，方便校(xiào)領導及時(shí)掌握師(≠≥shī)生(shēng)身(shēn)體(tǐ)狀況，以ελΩ科(kē)學助力防疫攻堅戰。同時(shí)平台自(zì)動獲≠取填報(bào)人(rén)員(yuán)地(dì)理(l↕™₽∏ǐ)位置，讓師(shī)生(shēng)健康上(shàng) ♦報(bào)操作(zuò)更便捷，減輕了(le)信息采集人(rén)員∏↑(yuán)的(de)工(gōng)作(z>uò)量。
江安縣職業(yè)技(jì)術(shù)學校(xiào)§→利用(yòng)“YN智慧校(xiào)園”APP進行(xíng)>♦疫情上(shàng)報(bào)
二、免費(fèi)提供在線教學工(gōng)具
疫情期間(jiān)，在線教學成為(wèi)社會(huì)熱(rè)點。為(w÷∑"δèi)幫助全國(guó)教師(shī)輕松駕馭在線教學∑πσ€，依能(néng)将潛心研發多(duō)年•δ(nián)、擁有(yǒu)十餘項核心專利的(de)創™α新産品——微(wēi)講師(shī)闆書(shū)錄課軟件(ji ≈àn)免費(fèi)提供給各學校(xiàoπ')使用(yòng)，為(wèi)抗擊疫情貢獻自(zì)己∞∞的(de)力量。
老(lǎo)師(shī)使用(yòng)闆書(shū)錄₩$課軟件(jiàn)進行(xíng)講課、錄課，再通(tōng✔β₹)過與之配套的(de)微(wēi)講師(shī)雲平台實現(xiàn♣®)實時(shí)直播、錄課仿直播、錄課點播和(×♠ε♦hé)在線教學管理(lǐ)，即便不(bù)做(zuò)ppt也(yě)能(¶ε↔♣néng)像在傳統教室一(yī)樣在家(jiā)裡(lǐ)開♣₽(kāi)展在線教學，學生(shēng)通(tōn¥←g)過手機(jī)微(wēi)信小(xiǎo)×φ≤程序參與學習(xí)。停課不(bù)停學期間(jiān)，微(wēi)講師(s≤<hī)伴随數(shù)萬名教師(shī)在家(jiā)開(k'σ→≈āi)展在線教學，彼此結下(xià)了(le)非常深厚的(↕ de)“革命友(yǒu)誼”。微(wēi)講師(¥&α☆shī)的(de)使用(yòng)，為(wèi)疫情期間₩♣↕ε(jiān)各類學校(xiào)開(kāi)展在線教學和(hé↓≈♠÷)疫情過後的(de)教室課堂教學帶來(lái)極大(dà)幫助。☆ ↑₽
黃(huáng)山(shān)旅遊管理(lǐ)學校(xiào)™↔☆π利用(yòng)微(wēi)講師(shī)雲平台進行(xíng)在線™$☆教學
三、免費(fèi)提供視(shì)頻(píσ€∞n)會(huì)議(yì)服務
依托依能(néng)視(shì)頻(pín ≤<♥)會(huì)議(yì)功能(néng)''₽，在延期開(kāi)學期間(jiān)，學校(xiào©♠)便捷召開(kāi)全校(xiào)教職工(gōng)大(λδ>←dà)會(huì)、幹部會(huì)議(yì)、↑ 工(gōng)作(zuò)研討(tǎo)、師(shī)資培訓等，教職工(g₽™↓ōng)在家(jiā)中通(tōng)過手機(jī↑™)、電(diàn)腦(nǎo)等終端設備參會(huì)；老(l£ ®ǎo)師(shī)也(yě)利用(yòng)視(shì)頻(pín) ↑≈β會(huì)議(yì)進行(xíng)直播教學和(hé)在線輔導，學生(sh♥§£✔ēng)在家(jiā)裡(lǐ)通(tōng)過手機(jī) ≈πγ、電(diàn)腦(nǎo)在線聽(tīng)講，還(hái)™£原真實課堂。特殊時(shí)期，視(shì)頻(pín)會(h₽π•uì)議(yì)能(néng)減少(shǎo)人(rén)員(yuá≈₹©βn)聚集，便于更好(hǎo)防範疫情，讓學校(xiào)溝通(tō™£ng)更安全。
銅梁職教中心利用(yòng)依能(néng)視(shì)頻(pí♥↑n)會(huì)議(yì)召開(kāi)工(gōng)作(zuò)會(γ±₽→huì)議(yì)
四、免費(fèi)提供遠(yuǎn)程協同辦公服務
此外(wài)，依能(néng)還(hái)為(wèi)學校(xiào♥€€π)免費(fèi)提供遠(yuǎn)程協同辦公系統≥ >÷，除了(le)視(shì)頻(pín)會(huì)議(yì)功能(né§✔ng)外(wài)，還(hái)支持全校(xiào)教職工(gōng)§ 異地(dì)GPS打卡簽到(dào)、公文(&¶γwén)流轉、流程申請(qǐng)、流程審批、工(g↓'δ$ōng)作(zuò)報(bào)告等功能(néng∞$λ↕)，全面支撐學校(xiào)遠(yuǎn)程協同辦公應用(yòng)∞₹☆£。
在這(zhè)場(chǎng)特殊的(de)戰“疫”中，依能(néng)累計≠≠(jì)投入數(shù)百萬費(fèi)用(yòng)，提供四大↕$÷∑(dà)公益服務，解決了(le)許多(duō)學校(xiào)在實施♠σ“停課不(bù)停學”時(shí)遇到(dào)的(de)問(™∑←λwèn)題。2-4月(yuè)，依能(néng)智慧校(xiào)園平台累計β ♣£(jì)為(wèi)全國(guó)100餘所學∏校(xiào)共計(jì)50餘萬師(shī)生(shēng)提供高(g♠āo)效的(de)疫情上(shàng)報(bàoΩ <)服務；全國(guó)職業(yè)院校(xiào&λ)開(kāi)展近(jìn)6萬場(chǎng•Ω✔™)視(shì)頻(pín)會(huì)議(yì)，每天參與會(huì)議σ$∏(yì)的(de)師(shī)生(shēng)× 達5萬人(rén)。同時(shí)，依能(néng)客服及技↕↓(jì)術(shù)團隊開(kāi)啓2δ≤Ω♦4小(xiǎo)時(shí)全天候在線在崗模式，快(kuài)™☆速響應，确保平穩運行(xíng)。
在迎接複學複課潮的(de)後抗疫時(shí)代，依能(★♦∑₩néng)人(rén)也(yě)已全力準備，以雲服務賦能(néng)教★÷育，繼續為(wèi)學校(xiào)的(de✔α)智慧抗疫與課堂教學發揮科(kē)技(jì)力量。
