3月(yuè)18日(rì)-22日(rì)，由四川省電(diàn)化(hu÷à)教育館主辦，開(kāi)江縣實驗小(xiǎo)學≤π承辦，深圳市朗馳欣創科技股份有限公司提供技(jì)術(shù)支持的(de©σ₩)“第十一(yī)屆中小(xiǎo)學校(xiào)園影(yǐng)視>¥§ε(shì)節目制(zhì)作(zuò)培訓班∑ ∞(第一(yī)期)”在達州市(shì)開(kāi)江₽£<φ縣成功舉辦，來(lái)自(zì)全省的(de)80餘所學校(δ÷xiào)，近(jìn)100餘人(rén)代表參加了(le)此次培訓。
四川省電(diàn)化(huà)教育館、四川教育電(diàn)視(shì)台《$₩ 校(xiào)園全媒體(tǐ)》制(zhì)片人(rénδ↕)李紅(hóng)偉，達州市(shì)電(diàn ∏)化(huà)教育與技(jì)術(shù)裝備中心∏主任張栩銘，縣委教育工(gōng)委書(shū)記、縣γ¶教科(kē)局黨委書(shū)記、局長(cháng)蔣偉，縣§λ<教科(kē)局黨委成員(yuán)、副局'♠λ♦長(cháng)肖時(shí)海(hǎi)，開(kāσ₹i)江縣實驗小(xiǎo)學校(xiào)長(cháng)郝朝莊等領導出席開®≈→(kāi)班儀式。
開(kāi)班儀式領導講話(huà)
此次培訓共計(jì)5天，旨在持續推進教育 ✘¶信息化(huà)的(de)應用(yòng)發展♣♥™，全力提升全省校(xiào)園影(yǐng)視(shì)節目質量。課程"↔×γ內(nèi)容包括如(rú)何利用(yòng)新媒體(¥δ$tǐ)開(kāi)展校(xiào)園宣傳工(gōng)作(zuò)、互聯網±☆↓+校(xiào)園電(diàn)視(shì)台的(d≤≠e)建議(yì)、新聞機(jī)在校(xiào)園影(yǐnα©g)視(shì)節目制(zhì)作(zuò)中的(de)應用(yòng)、課堂β♦☆γ教學片拍(pāi)攝與制(zhì)作(zuò)£♠、微(wēi)課資源制(zhì)作(zu✔↔ò)、校(xiào)園影(yǐng)視(shì)優秀作(zuò)品賞析&§§δ、單反攝影(yǐng)攝像、影(yǐng)視(shì)後期原理(lǐ)、非線Ω♥≤✔性剪輯與技(jì)術(shù)、攝影(yǐng)原理(≈∏εlǐ)與技(jì)巧等。學員(yuán)将通α↓<₩(tōng)過聽(tīng)、記、討(tǎo)論、實踐等方式深入的←≤(de)學習(xí)如(rú)何制(zhì)作(zuò)課堂教¥ε"學片。
培訓班現(xiàn)場(chǎng)
在會(huì)上(shàng)，由依能(néng)科(kē)技(✔∑€jì)創新研發的(de)微(wēi)講師Ω<(shī)智能(néng)講台、多(duō)媒體(tǐ)ε→Ω£教學盒等系列産品為(wèi)參會(huì)老(lǎ★∑&o)師(shī)的(de)實踐操作(zuò)提供支持，其豐富的(de$∞≥)功能(néng)、便捷的(de)操作(zuò)有(yǒu§×→)效輔助課堂教學，備受與會(huì)領導、參會(huì)老(lǎo)λ↔✔"師(shī)的(de)青睐。
參觀依能(néng)微(wēi)講師(shī)體(tǐ)驗區↕←•(qū)
微(wēi)講師(shī)智能(néng)講台是(σ↓↓ shì)集屏幕電(diàn)子(zǐ)闆書(shū)、實驗拍(pāi)攝、無線麥克音≈∏<¶(yīn)響系統、課堂實錄為(wèi)一(yī)體(tǐ)的(de)“全納型”φ∏多(duō)媒體(tǐ)教學設備，讓不(bù)同年(nián)齡階段和(hé₽↔')信息化(huà)應用(yòng)水(shuǐ)平的(de)老(lǎo)師(s♥₹♠hī)，無論是(shì)否有(yǒu)電(diàn₩∞'<)子(zǐ)教案，都(dōu)能(néng)輕松進行(xíng)多(duΩλ♠$ō)媒體(tǐ)教學。适配現(xiàn)有(yǒu)多(duō)媒體 ↑β(tǐ)教室、50人(rén)左右标準教室以及大(dà)型會(huì)議(≤π©yì)場(chǎng)景建設。
微(wēi)講師(shī)多(duō)媒體(tǐ)教學盒是(shì)集→↓σα無線電(diàn)子(zǐ)闆書(shū)、實驗拍(pāi)攝、無ε♣←←線麥克音(yīn)響系統、課堂實錄為(wèi)一(yī)體(tǐ)的(de)多(duō)功能•≤(néng)教學設備，與現(xiàn)有(yǒu)各λ♥©↔種多(duō)媒體(tǐ)教學配合，開(kāi)展智能(néng)闆書π$±(shū)授課，課堂同步實錄，快(kuài)速建設大(dà)量數(shù÷λα)字化(huà)教學資源。小(xiǎo)巧輕便，使用(yòng)操作(₩¶zuò)極其簡便，可(kě)部署在教室作(zuò)為(wèi)課堂授課使用(®<yòng)，教師(shī)也(yě)可(kě)帶回辦公室或家↕&¶(jiā)裡(lǐ)備課使用(yòng)。
此外(wài)，微(wēi)講師(shī)配套軟件(jiàn)為( φwèi)老(lǎo)師(shī)的(de)備課錄課、↕σ✔開(kāi)展混合式教學提供支撐。智能(₩÷♠néng)闆書(shū)軟件(jiàn)包含電(diàn)子σ÷(zǐ)闆書(shū)、手機(jī)拍(pāi)攝、資料高(gāoλ£₩σ)拍(pāi)、實驗拍(pāi)攝等功能(néng)，提升課堂活力∞✘≤';智能(néng)錄課軟件(jiàn)同步錄課，自(zì)動智能(nén↑εg)編輯生(shēng)成視(shì)頻(pín)課件(jiàn);學↑≠習(xí)管理(lǐ)平台讓各類教育培訓機(jī)構擁有(yǒu)獨立域名的(σ∑de)專屬學習(xí)管理(lǐ)門(mén)戶平δβ∑←台。
推進教育信息化(huà)2.0建設，促進信息≥÷↓✘技(jì)術(shù)與教育教學的(de)深度融合，助力于多(du&→λ™ō)元創新人(rén)才的(de)培養，是(shì)衆π 多(duō)教育同仁的(de)共同願景。微(wēα§$≈i)講師(shī)系列産品為(wèi)新形勢下(xi←¶ à)智慧學習(xí)的(de)推動提供了("♣₹le)有(yǒu)效支撐。
