目前很(hěn)多(duō)職業(yè)院校(xiào)≤←<φ在建設智慧校(xiào)園時(shí)，通(tōng)常将建設方案劃分(f☆ēn)成若幹個(gè)子(zǐ)項目，然後交由不(bù)同的(de)第三方£±€技(jì)術(shù)企業(yè)實施。在整個(gè)建設實施過程往往難以統籌₹÷€安排，導緻院校(xiào)共存多(duō)種“各自(±₩zì)為(wèi)政”的(de)管理(lǐ)系統，使得(dΩπΩ₽e)各個(gè)系統間(jiān)數(shù)據共享缺乏有(yǒu)效®☆¶的(de)機(jī)制(zhì)，信息流轉混→≠★亂、互聯互通(tōng)性差，難以充分(fēn)發揮÷©和(hé)挖掘各類數(shù)據的(de)應有≠δ(yǒu)價值。這(zhè)是(shì)困擾教育信息化(huà)π 向縱深發展的(de)老(lǎo)大(dà)難問(wèn)題。
在之前推送的(de)《智慧校(xiào)₽®園應用(yòng)整合的(de)兩條主要(y♥©ào)路(lù)線》一(yī)文(wén)中，筆™ $×(bǐ)者提出了(le)：職業(yè)院校(xià≥Ωo)更應該選擇行(xíng)業(yè)應用(yòng)廠(chǎng)商提&<π供的(de)整合集成、功能(néng)全面、成熟的(d e)通(tōng)用(yòng)産品，可(k₽→ě)基于該成熟的(de)大(dà)型通(tōng)用(yòn∑✘<g)平台進行(xíng)快(kuài)速、簡易整合。
基于成熟的(de)大(dà)型通(tōng)用(yò•♠ ng)平台的(de)整合集成主要(yào)包♣☆♥括兩種類型：一(yī)是(shì)整合物±★♠(wù)聯網硬件(jiàn)，二是(shì)整合第三方≥<€"應用(yòng)。兩種整合類型均數(shù)據種類都(dōu)較少(shǎ©Ω☆πo)，屬淺度整合。可(kě)快(kuài)速實現(φδ∑xiàn)，成本低(dī)，整合集成可(kě)持 £β久。
整合物(wù)聯網硬件(jiàn)
傳統物(wù)聯網設備廠(chǎng)商一(yī)般都(dōu)會(huì)₹$自(zì)行(xíng)開(kāi)發應用(yò↑γng)系統，通(tōng)過某種方式進行(xíng)身(sh™α<Ωēn)份識别後，控制(zhì)硬件(jiàn)系統實現(xiàn)應×∑'用(yòng)。比如(rú)：安防監控，通$$(tōng)常有(yǒu)專門(mén)的(de)監控 ≠大(dà)廳，各業(yè)務部門(mén)使用(↔∑↓'yòng)難度大(dà)，其應用(yòng)價值不(bù)能(néng©↔)充分(fēn)體(tǐ)現(xiàn)。
通(tōng)用(yòng)平台已經具備的(de)物(wù)聯網應用 ←(yòng)，應優先使用(yòng)通(tōng)用(yòβαng)平台實現(xiàn)數(shù)據管理(lǐ)和(héλπ↓≥)業(yè)務支持，并控制(zhì)物(wù)聯網硬件(j★< iàn)執行(xíng)指令進行(xíng)數(shù)據采集和(hé)動作(₩σφ©zuò)控制(zhì)。使用(yòng)通(tōng)用(γ←yòng)平台提供的(de)物(wù)聯網應用(yòng)能(néng)夠結合Ω•φ®業(yè)務系統發揮更大(dà)的(de✔♠≈ε)價值。如(rú)：結合教務管理(lǐ)系統、宿舍管理(lǐ)系統通✘ε(tōng)過人(rén)臉識别進行(x≤ íng)課堂監控、教學監督、歸寝管理(lǐ)，結合教務管理(lǐβ )系統通(tōng)過電(diàn)子(zǐ)班牌展示相(xiàng)關÷≈&信息等。物(wù)聯網硬件(jiàn)的(de)數(shù)♣♠☆據訪問(wèn)接口較為(wèi)穩定持久，甚至有(yǒu)各廠(chǎn÷↕₹∏g)商都(dōu)需遵守的(de)通(tōng≠)信協議(yì)和(hé)行(xíng)業(yè)标準，如(rú)安防監控系π♠€÷統的(de)ONVIF接口協議(yì)、門 ₽(mén)禁系統的(de)微(wēi)耕協議(yì)™♦&。
整合第三方應用(yòng)
通(tōng)用(yòng)平台目前尚未提供的(₽>πεde)、重要(yào)的(de)原有(yǒuσ∞)系統可(kě)進行(xíng)快(kuài)速、淺度整合，實現(xiàn☆♦≠&)單點登錄、統一(yī)身(shēn)份認證，進§∏行(xíng)組織機(jī)構、用(yòng)戶信息、核心業≥±(yè)務數(shù)據等少(shǎo)量信息共享。需要(≤←πyào)注意的(de)是(shì)：①與學校(xiào)原↓>♥有(yǒu)系統重複的(de)功能(néng)應使用(yòng)通(tōn™☆↕g)用(yòng)平台的(de)系統替代;②若通(tōng)用(yòng)平★ ®台未來(lái)升級的(de)版本自(zì)身(sφ∏★hēn)提供原有(yǒu)系統的(de)功能(néng)，學校(xi§<>€ào)應棄用(yòng)原有(yǒu)系統;③信息共享價值不(bù)大(dà)' ≈的(de)第三方應用(yòng)可(kě)不(bù)必整合。
對(duì)于那(nà)些(xiē)尚未¶ 建設智慧校(xiào)園平台、僅有(yǒu)少(shǎo)數(shù)幾個 ®(gè)系統正常使用(yòng)、大(dà)部分(fēn)系統基本沒用 ✘(yòng)起來(lái)的(de)職業(yè)院校(xiào↑ €×)而言，選擇“大(dà)型通(tōng)用α★δσ(yòng)平台整合第三方應用(yòng)”的(de)整合集♠♣成方案是(shì)明(míng)智之舉。該路(lù)線方案建設成本底、周期短>↔• (duǎn)，升級維護簡單，可(kě)用(yòng)度高("✘₩₩gāo)、可(kě)持久。
大(dà)型通(tōng)用(yòng)平台是(shì)否∑↑能(néng)夠滿足不(bù)同學校(xiào)、£αε同一(yī)學校(xiào)不(bù)同發展階段的¶δ&(de)個(gè)性化(huà)需求?事(¥βshì)實上(shàng)，定制(zhì)開(kāi)發軟件(jiàn)的 (de)需求合理(lǐ)性往往受限于學校(xiào)特定人(rén)員(yuá∞αn)在特定時(shí)刻的(de)認知(zhī)水(sλ¶huǐ)平，難以預見(jiàn)未來(lái)必然發生(↕®shēng)的(de)業(yè)務變化(huà) ←。成熟的(de)通(tōng)用(yòng)平台往往在滿足個(§∏gè)性化(huà)的(de)手段和(hé)能(néng± ₩)力上(shàng)比定制(zhì)開(kāi)發平台更強，¶≥€₩可(kě)以通(tōng)過許多(duō)成熟的(÷'de)技(jì)術(shù)和(hé)手段來(lái)滿足學校 ☆(xiào)的(de)個(gè)性化(huà)需求：①用(yòn←÷↑λg)戶修改默認參數(shù)适應業(yè)務變化(§÷huà);②用(yòng)戶自(zì)定義碼表，滿♦'£足業(yè)務個(gè)性化(huà)需求;③利用(yòng)通(§tōng)用(yòng)報(bào)表工(gōng)具、二次開(kāi×)發平台，開(kāi)發個(gè)性化(huà)報(bàoβ♣↔)表或小(xiǎo)型應用(yòng);④基于用(yòng)戶權限的α≥(de)個(gè)性化(huà)菜單;⑤軟件(jiàn≥ε)功能(néng)組件(jiàn)化(huà)，裝配生(shēng)成個π±(gè)性化(huà)應用(yòng)系統。∑↕
成熟的(de)智慧校(xiào)園平台通(tōng)用(yòng)産品周 εε期短(duǎn)、費(fèi)用(yòn☆₩g)低(dī)，各個(gè)應用(yòng)系統天然深度整合，基本≥©不(bù)存在需要(yào)清洗的(de)σ→₩>髒數(shù)據，數(shù)據挖掘、分(fēn)析往往極其簡單且功能™↔≥←(néng)強大(dà)，其個(gè)性化(huà)解決方案能(néng)÷β↕φ夠滿足學校(xiào)個(gè)性化(huà)需求，風(fēng)險較小( ∑$xiǎo)，未來(lái)升級維護簡單，可(kě)用(yòng)度高(♠'₩→gāo)，是(shì)職業(yè)院校(xiào)的(de)明(míng)智之₹ β選。
依能(néng)智慧校(xiào)園平台是(shì)針對(duì)職業(y≠&≥è)院校(xiào)管理(lǐ)和(hé)教學業(yè)務特點、全面整合集成↔γ↔的(de)大(dà)型應用(yòng)系統，覆>σ β蓋從(cóng)招生(shēng)到(dào)畢業(yè)的(de)全過♠✔程管理(lǐ)，實現(xiàn)學校(xiào)業(yè)務"γ÷流程一(yī)體(tǐ)化(huà)，從(cóng)而打通(tōng)各科(k™§&ē)室部門(mén)間(jiān)的(de)¶"∏“信息孤島”。平台可(kě)通(tōng)過σ¥整合集成第三方硬件(jiàn)，如(rú)身(shēn)份證閱讀(✘∑©βdú)器(qì)、條碼掃碼槍、一(yī)∏₽卡通(tōng)、電(diàn)子(zǐ)班牌、請©φ₽(qǐng)假放(fàng)行(xíng)一(yīδ≥∑)體(tǐ)機(jī)、校(xiào)園展示終端、安防監控設備≥β≤等，實現(xiàn)軟件(jiàn)+硬件(jiàn)+人(rén)的(♦ ©≤de)高(gāo)效一(yī)體(tǐ)•↓<整合，有(yǒu)效減少(shǎo)學校(xiào)對(duì)物(wù)聯網±☆設備管理(lǐ)的(de)人(rén)工(gōng)和(hé)費(fè✘ >"i)用(yòng)投入，提高(gāo)學校(xiào$∑×)管理(lǐ)和(hé)工(gōng)作(zuò)™¥Ω效率。
